根据bwin国际党办发〔2019〕3号文件通知要求，经公司党委集体研究讨论，特制定开展“引路导航”从教育人活动方案。

    一、总体目标

    以树人为核心，以立德为根本，把教书育人和自我修养结合起来，以德立身、以德立学、以德施教，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出自己应有的贡献。

    二、参加对象

    承担本科教学任务的教师

    三、工作要求

公司每周安排不少于4个小时的固定时间段，在学院“彩虹桥”特色成长辅导室，安排教师与本科员工面对面交谈；每位教师每周与员工交谈不少于2个小时。通过交谈了解员工的思想、学习、生活动态和意见建议，对员工进行学习辅导、思想教育和人生引导，做员工锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

    四、实施办法

1、院学工办组织开展。由“彩虹桥”特色成长辅导室制定师生恳谈安排表，详细标明恳谈时间、主题及交谈对象，并及时在学院教师群发布，由“彩虹桥”成长辅导室负责员工的邀约、恳谈内容记录以及相应需求的准备。

2、教师自主申报。担任本科教学任务的教师根据自身安排，提前一天联系“彩虹桥”成长辅导室相关负责人（刘韬13973977751、祝爱民15116286740）进行预约，并准备好访谈主题的相关内容，如：心理、学业、就业、考研等等。

3、“彩虹桥”特色成长辅导室开放时间为上班时间的9:00-21:00，教师若需要在恳谈安排表之外的时间使用员工成长辅导室与员工进行交谈，可以自行组织员工前往，并填写《成长辅导室教师登记汇总表》（附件一），由“彩虹桥”特色成长辅导室负责协调时间场地安排，以及相应需求的准备。

4、教师若由于其他原因无法在学院的员工成长辅导室与员工交流，可自行安排固定的时间地点与本科员工面对面交流，但必须进行相关的拍照、记录，访谈结束后将相关材料发送给学院学工办进行汇总。

5、担任本科教学任务的教师与每位员工的谈话记录均需使用《“彩虹桥”特色成长辅导室老师谈话记录表》（附件二）进行记录。

6、学院监督检查考核。学院将对教师的交流访谈情况进行督促检查，不定期抽查教师交流访谈情况并将有关情况及时在院群内予以通报。交流访谈情况将作为教师师德师风考核的一项内容，考核结果纳入教师年度绩效考核。

希望广大教师切实担负起落实立德树人的根本任务和职责要求，积极主动参与，自觉落实工作责任，确保活动顺利开展并取得实效。

中共bwin国际

                                                          2019年5月5日